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浅谈初中生数学学习兴趣的培养
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摘要
浓厚的学习兴趣,积极向上的情感,可以转化为学习动机,用这样的动机去推动学习,必然会产生积极的效果。本文主要从学习方法、联系实际、创设情景、给学生创造成功的机会及习题作业形式多样等几个方面来探讨激发学生学习数学兴趣的办法。
作者
吕理乾
机构地区
甘肃省岷县西江初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第9期130-130,共1页
关键词
初中数学
培养
学习兴趣
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(综合教育)
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