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新课改小学数学教学中学生估算能力的培养
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摘要
培养小学生的数学估算意识和能力对于培养学生推理和逻辑判断的能力有很大的帮助。因此,小学数学教学中,要坚持以课堂教学为中心,以估算教学为载体,改变学生被动估算的状况,让学生参与算理、算法的探讨过程,激发学生估算的兴趣,使学生能够主动地运用估算去解决身边的数学问题。
作者
杨国柱
机构地区
甘肃省通渭县义岗川小学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第9期133-133,共1页
关键词
小学
数学
估算意识
能力培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(综合教育)
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