期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语自主学习三步谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学是学生开始学校生活的第一阶段,也是掌握各种基本知识、技能并为进一步学习奠定基础的时期。所以培养和训练学生养成良好的学习习惯,使他们掌握有效的学习策略尤为重要,小学阶段的英语学习亦是如此。因此,为培养小学生英语自主学习能力,本人在教学相长过程中不断探索、总结,从课前到课中再到课后,结合英语听、说、读、写、用,总结了几点看法。
作者
叶倩
机构地区
福建省福州市马尾阳光国际学校小学部
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第9期151-151,共1页
关键词
小学英语
自主学习
课前预习
课堂活动
分层次作业
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
家庭作业呼唤“量体裁衣”[J]
.宣武教育,2006(5):45-45.
2
陈姗娇.
小学英语分层次作业设计的有效策略[J]
.现代教学,2016,0(1):131-132.
被引量:4
3
张元进.
凭借层次作业 激励学生发展[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2004(7):52-53.
4
章兰芝.
教学环节的设计应贴近生活、贴近学生——优化教学环节中的点滴积累[J]
.教师,2009(7):108-108.
5
顾海燕.
初中英语分层教学的案例剖析[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(24):77-77.
被引量:1
6
王勇.
浅谈初中数学分层次教学的开端——分层次作业的尝试[J]
.新课程学习(下),2010(3):116-116.
被引量:2
7
石惠萍.
小学英语作业分层设计的原则与形式[J]
.甘肃教育,2013(13):67-67.
8
缪晶.
设计合理有效的寒假作业[J]
.化学教与学,2013(12):83-84.
9
郭春喜.
教学环节的设计应贴近生活、贴近学生——优化教学环节中的点滴积累[J]
.新课程(教育学术),2009,0(6):224-224.
10
王克维.
对分层次留学生数学作业的尝试[J]
.数学学习与研究,2010(21):123-123.
教育界(综合教育)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部