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基于建构主义学习理论下的排球教学研究
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摘要
本文以建构主义学习理论为指导,对排球教学进行研究,期望通过建构主义学习理论的指导使排球教学摆脱传统不利的因素,实现排球教学的改革,提高排球教学效率。
作者
刘新会
杨耀
李秀荣
机构地区
石家庄市少儿体校
石家庄市第十五中学
河北体育学院
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第9期178-178,共1页
关键词
建构主义学习理论
排球教学
应用
分类号
TS952.3 [轻工技术与工程]
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