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谈现代多媒体科技让初中化学教学“动”起来
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摘要
随着计算机技术的不断发展,多媒体技术已经广泛应用到各科教学中。如今多媒体技术在初中化学教学中也应用广泛,本文对多媒体技术在初中化学教学中运用的优势、策略和禁区进行了阐述。
作者
马兴华
机构地区
辽宁大连市一一二中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第9期189-189,共1页
关键词
多媒体技术
初中化学
优势
策略
禁区
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(综合教育)
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