新课程改革下的小学数学课堂教学策略

随着新课程改革的不断深入,课堂教学方式也发生了根本性的改变,要求提高小学生的综合素质。教学中综合考虑了学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,为其今后适应社会发展打下良好的基础。因此,如何在数学教学中将提高课堂教学效率和开展素质教育相结合呢?笔者结合多年的教学经验谈谈自己的看法。