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分层教学法在职业院校英语教学中的运用研究
被引量:
6
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摘要
现代高校的进一步扩招导致职业院校的生源质量每况愈下,学生的英语水平参差不齐。分层教学法按照最优化教育理论进行教学实践与研究,在职业院校英语教学中的运用能够培养职业院校学生的英语综合运用能力,提高学生整体的英语素质。运用分层教学法实现职业院校学生英语教学"兼顾全体教育,注重个体差异"的目标。本文将借助高职院校英语教学的特点和发展规律,探究高职英语中分层教学法的运用策略。
作者
项湄
机构地区
荆州职业技术学院公共基础课部
出处
《求知导刊》
2015年第18期75-75,共1页
关键词
分层教学法
职业院校
英语教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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