期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
给我一个舞台,我的心会随书香舞蹈——利用班级文化培养课外阅读习惯的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生读书的习惯,是小学语文教学的一个重要任务。良好习惯的养成可以使人终身受益。一个人一旦养成爱读书的好习惯,就可以自我完善"终身教育",就可以不断学习新知识,做到活到老、学到老。语文课标在小学语文教学的总要求中提出:"良好的阅读习惯。课外阅读的总量六年制不少于150万字。"
作者
杨奕刚
机构地区
云南师范大学附属小学
出处
《求知导刊》
2015年第18期119-120,共2页
关键词
班级文化
兵无常形
小学语文教师
终身教育
图书角
使人
理想教育
课外书籍
五年级
古诗文
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
胡玉平,曹亚军.
泉眼无声惜细流——说说良好班级文化的潜在力量[J]
.中国校外教育,2015,0(8):30-30.
被引量:1
2
王玉玲,何英倩.
浅谈小学班级自主管理[J]
.基础教育论坛,2015(Z2):42-43.
被引量:3
引证文献
1
1
尹洪峰.
把握节奏,奏响班级管理新乐章[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):208-209.
1
2009年海峡两岸终身教育研讨会[J]
.终身教育,2009,7(4).
2
郭秀娟.
培养“和、安、书”的班级文化,营造良好的班级氛围[J]
.新课程,2017,0(4):207-207.
3
王春荣.
培养小学低年级课外阅读习惯的策略研究[J]
.求知导刊,2014(6):18-18.
被引量:5
4
陈定军,贾霞.
在新课改下如何培养学生学会学习[J]
.科学咨询(中旬),2012(7):35-35.
5
郑春华.
图书角,恐龙展[J]
.小星星(阅读100分)(小学1-3年级),2009(12):14-17.
6
何占雄.
在语文教学中如何培养学生的自主学习能力[J]
.学生之友(小学版),2010(23):19-19.
7
闭秋云.
班主任工作中如何培养学生良好的行为习惯[J]
.教育界(综合教育),2016(9):7-7.
被引量:1
8
郭晓菊.
语文教学中如何培养学生的创新能力[J]
.新课程学习(中),2013(5):58-58.
9
李清.
阅读教学中阅读能力的培养问题[J]
.广东第二师范学院学报,1983,16(2):52-57.
10
苏亚楠.
如何培养学生的英语自学能力[J]
.中国教育技术装备,2008(21):28-28.
求知导刊
2015年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部