摘要
在创新"工学结合、校企合作"人才培养模式的过程中,只把目光盯向某几个企业的某些岗位,难免造成人才培养的通用性和可持续发展能力的降低。通过分析借鉴德国职业教育的经验,将人才培养的标杆调整对准整个行业,构建基于行业标准的人才培养模式,是保证人才培养质量具有统一标准的有效途径。在此基础上,分析基于行业标准的高职院校人才培养模式的现状、内涵及改革途径。
出处
《职教通讯》
2015年第29期15-17,共3页
Communication of Vocational Education
基金
中国职业技术教育学会2012~2013年度科研规划项目(项目编号:211724)