摘要
针对高职类院校环境专业传统实训存在的问题,分析了引进仿真实验实训的优势、仿真实训可能带来的问题与对策等,并列举混凝沉淀仿真实训实例,阐述了引进仿真实验推进高职环境专业实训教学改革的必要性与客观性。仿真实验可以显著提高环境类专业实训教学效果,但同时仿真实验并不能完全替代真实实验。仿真实验应该作为传统实训教学的必要补充和延伸,实训中应充分发挥仿真实验和传统实验的各自优势,正确把握仿真实验在实训教学中的地位。
出处
《职教通讯》
2015年第30期57-61,共5页
Communication of Vocational Education