以音乐为载体,凸显学校特色——三亚市林旺小学音乐主体特色建设概观

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摘要近年来,我校以音乐特色学校建设为抓手,全方位构建了音乐特色教育体系,坚持面向全体师生,以音乐为载体,树立大美育观,使师生在浓郁的美育氛围下形成完美的人格,促进师生全面发展。我们打破以课堂教学为唯一形式、以传授书本知识为唯一内容的单一课程模式,开展以社会需要、学科价值和学生发展为基点,课内与课外、学科课程、活动课程与隐性课程并行的课程结构建设,取得了初步的成效。一、面向全体,

作者高芳能

机构地区海南省三亚市海棠区林旺小学

出处《新教育（海南）》 2015年第17期60-61,共2页 New Education

关键词特色建设特色学校建设林旺学科价值课堂教学美育功能隐性课程课程结构教育体系第一课堂

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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