期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我的绘本作文课程
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
绘本作文课程的建设从三个方面出发,一是绘本的选择,强调文学性、情感性和想象力;二是课程的框架,包括绘本作文与儿童观察力发展、儿童思维力发展及儿童创造力发展;第三,绘本作文教学的实施,主要有图文交融、化静为动、聚焦细节等。
作者
朱萍
机构地区
南京市北京东路小学教科室
出处
《江苏教育(教育管理)》
2015年第9期15-18,共4页
Jiangsu Education
关键词
绘本作文课程
绘本的选择
课程的框架
教学实施
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
何捷.
“微写作”课程建设——写作教学进行时的课程观[J]
.教育评论,2014(8):122-125.
被引量:16
2
汤瑾.
绘本,开启习作新思路[J]
.小学语文教师,2016,0(12):62-64.
被引量:3
引证文献
1
1
孙明利.
绘本作文课程的教学价值及其实施路径[J]
.江苏教育,2019,0(33):35-38.
1
邱凌云.
初中语文作文教学中层递式教学模式的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(16):25-25.
被引量:1
2
张智华.
习作指导有把“尺”[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(15):87-87.
3
李莉.
浅析优化农村小学作文教学的方法[J]
.祖国(教育版),2013(10):64-64.
4
吴维清.
初中语文作文教学中情感教育的渗透[J]
.初中生优秀作文,2015,0(17):12-12.
5
曹瑾.
在小学作文教学中如何培养学生的创新思维[J]
.作文成功之路,2015(7):26-26.
6
万磊.
让学生成为作文的主人——四课时作文课程的有益尝试[J]
.新课程(中学),2013(3):37-37.
7
刘琴.
小学作文教学中“支架问题”教学模式的探讨[J]
.作文成功之路,2015(7):52-52.
被引量:1
8
朱萍.
我的绘本作文课程[J]
.小学语文教学(人物),2015,0(11):56-57.
9
王兴梅.
习作教学可以这样走出困境[J]
.小学时代(教师),2011(8):95-95.
10
葛爱萍.
情景教学应用于小学作文教学中的方法分析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(7):45-45.
被引量:7
江苏教育(教育管理)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部