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校长:与学校文化共生长
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摘要
美国知名教育专家迪尔和彼得森曾经这样描述:“校长、教师、家长和学生总能感觉到他们的学校有一种无法言说的特殊之处,这种东西具有重大的影响力,但却不容易说得清楚到底是什么。”这种东西其实就是学校文化,反映着学校的办学传统、管理理念、价值追求等,是引领学校个性发展的灵魂。也是推动学校可持续发展的强大动力。
作者
倪凯颜
机构地区
江苏省无锡市安镇实验小学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2015年第9期62-64,66,共4页
Jiangsu Education
关键词
文化代号
文化基因
文化种子
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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江苏教育(教育管理)
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