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把握三个关键点,落实“畅游式学习”
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摘要
"畅游式学习"整体教学策略作为江苏省苏州工业园区星海实验中学"苏式课堂"教学研究的核心理念,是指学生在学习过程中能沉浸其中,自由快乐地学习、顺畅地克服学习障碍、全面深入地掌握学习内容。它由三个板块组成:课前"试水",感受"水温";课中"畅游",各显身手;课后"深潜",思考延伸。笔者结合个人的教学实践,以语文阅读教学为例谈谈开展"畅游式学习"要注意把握的三个关键点。
作者
刘会
机构地区
江苏省苏州工业园区星海实验中学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2015年第10期76-76,共1页
关键词
“畅游式学习”
学习动机
课堂交流
知识运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江苏教育(中学教学)
2015年 第10期
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