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提高中职学前教育专业教学质量的策略——从《中等职业学校学前教育专业教学标准(试行)》出版谈起
被引量:
5
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摘要
中等职业学校是国家培养保育员、育婴师和幼儿园教师的机构之一。中职学前教育专业应当从教师、课程、教材、教学过程和教学评价等多方面入手,规范教学内容、提高教学质量。
作者
滕道明
机构地区
江苏省铜山中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2015年第10期74-76,共3页
基金
第二期江苏省职业教育教学改革研究课题“中职学前教育专业学生师幼沟通能力培养的实践研究”(课题编号:ZCZ12)成果之一
关键词
中职
学前教育专业
教学质量
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育(职业教育)
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