期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学班内分层式教学的实践研究

下载PDF

导出

摘要《义务教育数学课程标准（2011）》指出,“在教学活动中要关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展.”这句话精辟地指出了我们对不同的学生在数学上的不同发展要有不同的教学指导方法.如果课堂教学采用统一要求的教学模式,不利于学生自信心的培养与学习能力的提高.

作者周尹

机构地区江苏省南京市玄武高级中学

出处《数学之友》 2015年第20期25-25,28,共2页

关键词教学实施过程学习水平分层式个体差异学习能力教学指导课堂教学学校班级层次的学习过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1涂荣豹,宁连华.中学数学经典教学方法[M].福州:福建教育人民出版社,2011.
2李炳亭.高效课堂22条[M].济南:山东文艺出版社,2009,5.

共引文献53

1朱广萍.信息技术教学中课堂练习设计初探[J].黑龙江科技信息,2010(4):123-123.
2黄慧俐.兴趣中的高效课堂[J].中学教学参考,2010(28):41-42.
3朱圣辉.高效课堂结构的核心——“设疑与探究”的构建策略[J].化学教与学,2010(11):5-6.
4王爱菊.初中数学导学案的使用——打造和谐高效课堂的点滴体会[J].中国教育技术装备,2011(13):128-128. 被引量：16
5时建彬.打造互动课堂促进高效学习[J].化学教与学,2011(5):39-40.
6马晓辉,崔振喜.基于交互白板的自主学习型课堂模式的设计[J].中国教育信息化（基础教育）,2011(5):21-23. 被引量：3
7刘楠.由“这节课听懂了吗”所引起的思考[J].成才之路,2011(25):88-88.
8江红光.精心编写导学案,构建地理一轮复习高效课堂[J].中学教学参考,2012(9):72-73. 被引量：1
9王小华.基于以生为本的中学数学教学改革探索[J].高等函授学报（自然科学版）,2012,25(3):93-94.
10朱成斌.美术高效课堂教学策略构建[J].新课程研究（上旬）,2012(6):54-56. 被引量：1

1周霞.高职院校高等数学分层式教学初探[J].齐齐哈尔工程学院学报,2012,6(3):82-83. 被引量：1
2邹志纯,徐军华,黄存兵.工科物理实验课开放式教学模式研究[J].西安邮电学院学报,2006,11(2):126-128. 被引量：7
3陶文兵.小学毕业班数学复习教学有效性提升研究[J].新课程学习,2014,0(11):81-81. 被引量：1
4阿牛木支.关于多元函数积分理论的相关性[J].西昌师范高等专科学校学报,2002,14(1):99-101.
5倪红雨.浅谈初中物理教学中几个环节的把握[J].数理化解题研究（初中版）,2012(4):33-35.
6吴友弟.计算技能与目标定位时的解决问题探究[J].新课程学习,2011(2):182-182.
7刘余猛.浅述高职院校数学教学对学生自信心的培养[J].无锡南洋职业技术学院论丛,2010,0(Z1):84-86.
8曹建军,刘小芳.浅谈初中数学情感与自信心的培养[J].江西教育学院学报,2011,32(6):26-26. 被引量：1
9魏福莲.对新课改背景下初中物理教学的几点思考[J].软件（教育现代化）（电子版）,2012,2(12):83-84.
10唐洪亮.初中物理教学加强学生自信心锻炼[J].软件（教学）,2014(4):195-195.

数学之友

2015年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部