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顺势而为简中求道

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摘要著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节,而是在于根据当时的具体情况,巧妙的在学生不知不觉中做出相应的变动.”数学课堂应摒弃繁、旧、空,教师应根据学生在课堂上的真实情况,对课堂上学生的信息有选择地引导、顺势而为、简中求道.

作者刘丽嫔

机构地区江苏省常州高级中学

出处《数学之友》 2015年第20期45-46,共2页

关键词面面垂直霍姆林斯基教学计划性质定理基本不等式情绪高涨判定定理一次不等式学习激情交线

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2015年第20期

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