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让一年级学生写一手规范字——一年级学生写字习惯的培养
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摘要
现在大部分小学生写字姿势、握笔姿势不正确,字写得不规范,不美观,因此培养小学生良好的写字习惯是一个刻不容缓的问题。而小学一年级是培养学生良好习惯的重要时期。本文从强化老师的责任意识、培养正确坐姿与握笔姿势、培养学生写字规范、激励强化,多种形式促进规范等方面加以阐述。
作者
胡晓霞
机构地区
浙江省乐清柳市十四小学
出处
《学苑教育》
2015年第22期41-41,43,共2页
关键词
正确坐姿
握笔姿势
写字规范
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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