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发展小学生空间思维 提高几何解题能力
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摘要
空间思维能力的培养是数学教学的重要目标之一。在传统教学模式中,学生处于被动学习地位,学习积极性不高,课堂探究氛围不浓厚,严重制约了学生思维能力的发展。新课程改革提出新的教学理念,以学生为主体,充分鼓励学生发挥想象力与创造力,为培养学生空间思维能力创设了有利背景,本文结合实际教学经验,浅谈如何发展小学生空间思维,提升其几何解题能力水平。
作者
许焕生
机构地区
福建省漳浦县赤岭中心学校
出处
《学苑教育》
2015年第22期47-47,共1页
关键词
空间思维
几何解题能力
人教版小学数学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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