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小学数学教学中强化学法指导探幽
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摘要
传统教学中,教师在学法指导中存在诸多问题,我们要引导学生主动提问、"做中学"、探索规律,提高学生分析和解决问题的能力。
作者
王莉丽
机构地区
江苏省建湖县冈东小学
出处
《学苑教育》
2015年第22期80-80,共1页
关键词
小学数学
学法指导
有效教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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