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小学作文教学生活化策略 被引量:1

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摘要 在小学作文教学中,教师要积极引导学生关注生活,并丰富学生的课余生活,引导学生体验生活,作文讲评也要贴近生活,从而提高学生的作文水平。
作者 陈芳
出处 《学苑教育》 2015年第22期81-81,共1页
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