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游戏作文:当虚拟遭遇真实
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摘要
在教学实践中,我尝试采用游戏的方式,利用网络空间,营造出一个虚拟的情境,同学们共同参与,从游戏过程中感受、体验,并且把自己的真实感受记录下来。 一、虚拟,入情入境写我心 语文课前,我借机将班里的学生都支开一段时间,安放好“炸弹”。预备铃响了,我与往常一样,将电脑放好,打开幻灯片,准备上复习课。同学们抬起头看了看大屏幕,“复习”的字样让他们有些漫不经心。
作者
李晶
机构地区
金坛市河滨小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2015年第10期22-23,共2页
关键词
游戏作文
虚拟
教学实践
网络空间
共同参与
游戏过程
复习课
幻灯片
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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