“活动单”:让学生经历着语文学习的第一现场

“活动单”从“导学”出发，追求的却是“让学”，让学生们在活动中，经历着心灵与文本的深度体验，有效地实现了教师从“讲学”到“助学”的角色转变。 一、精确的目标，简约入课 小学语文如同一张大网，任何一篇课文都是这张网上的一个节点。教学中，应该把准每个节点的精确目标，关注学生的学习起点，用简洁明了的语言，让学生在第一时间内，明白自己的学习任务，为快速入课作好充分的准备。