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作品展示:小学美术课堂中“画龙点睛”的环节 被引量:2

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摘要 随着新课程改革的不断深入,美术课堂出现了生气勃勃、精彩纷呈的景象:各种各样的导入方式,丰富多彩的教师示范,创意无限的授课过程……然而,对于学生学习成果的处理(作业展示),却是简简单单,匆匆而过。
作者 章煜
出处 《江苏教育(小学教学)》 2015年第10期75-76,共2页 Jiangsu Education
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