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初中音乐课堂的情感教育
被引量:
1
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摘要
情感是人内心深处的需要,能够引发个体思想深处的共鸣。音乐是一门情感艺术的学科,我们教师在教学中,应将情感教育渗透在平常的教学中,从而既润泽学生心灵,更提升音乐教学的效率。
作者
杨晓旭
机构地区
江苏省清江中学
出处
《音乐时空》
2015年第21期173-173,共1页
Music Space
关键词
初中音乐
课堂
情感教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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音乐时空
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