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作为立国之本的人文主义教育——读博丹《易于认识历史的方法》 被引量:1

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摘要 16世纪思想家让·博丹(JeamBodin)非常重视人文主义公共教育和人文主义精英教育。他的第一个面对公众的演讲题为《关于教育国家青年人的演说》(Oratiode Instituendain Republica Juventute,下文简称《演说》),第一部公开出版的著作《易于认识历史的方法》(Method for the Easy Comprehension of History,下文简称《方法》)是一本事关统治者和立法者培养的教育大书。
作者 朱琦
出处 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2015年第4期162-176,共15页 Peking University Education Review
  • 相关文献

参考文献14

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同被引文献12

引证文献1

二级引证文献4

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