高中生物教学中如何培养学生的创新能力

在新课改的背景下，倡导教师采用新的教学方法教授课程，但大部分教师仍不能充分理解新课改下生物课程教学所倡导的方法，他们大多仍使用“教师讲、学生记，教师授、学生拿”的老套教学模式。这种落后的教学手段己不能满足新课改中将现实生活与课堂教学相结合的要求，不能把培养学生创新能力作为实施素质教育的重点，使得学生丧失了对教学内容的兴趣和自主思考的能力，从而使教学质量下降。