小学英语阅读教学有效性的几点实践

在新课程改革的背景下，小学英语『蒯读不再是一项模式化的任务，而是小学生学习英语的内在需求。教师在教学过程中，要紧扣教材内容，制汀科学的阅读策略，结合多方面因素整合资源，达成教学目标。在实践中，以下几点小学英语阅读教学的方法效果比较明显。