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多元文化背景下学生思辨能力的培养——以美国文学课程为例 被引量:1

The Cultivation of Students' Critical Thinking Under Multiculturalism——With American Literature Class as an Example
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摘要 思辨能力是创新思维的关键,是决定学生学习能力的重要因素。美国文学是英语专业高年级的主干课之一,是训练学生思辨能力的主要途径。在当今美国文学向多元文化发展的背景下,如何构建新型的美国文学课程以培养学生的思辨能力已经成为文学教育工作者所面临的问题。 Critical thinking is a key factor to cultivate the students' creativity and determines the students' learning ability to a great extent. American Literature is one of the main courses designed for the senior students of English major, and is an important way to cultivate the English majors' critical thinking. Under the influence of Multiculturalism, how to reconstruct the teaching materials and design a new teaching model with the aim of cultivating the students' critical thinking become the urgent problems faced by the teachers.
作者 蔡云
出处 《大学英语教学与研究》 2015年第5期20-24,共5页 College English Teaching & Research
基金 2015年度广西高等教育本科教学改革工程A类项目<英语专业大学生思辨能力的递进式培养模式研究>(项目编号:2015JGA162)的阶段成果
关键词 思辨能力 美国文学 多元化 critical thinking American Literature Multiculturalism
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参考文献8

二级参考文献25

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引证文献1

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