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高校辅导员职业道德现状及对策研究 被引量:1

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摘要 高校辅导员开展大学生道德素质教育,应与时俱进,掌握大学生思想特点,对当前大学德育教育形式有充分的理解和认识,科学划分道德素质教育的层次,合理运用道德素质教育方法,为培养具有思想品德高尚的大学生贡献力量。
作者 孟娜
出处 《吉林广播电视大学学报》 2015年第10期101-102,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
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