贯彻“学讲方式”,培养学生自主与合作学习能力

自徐州市推行＂学讲方式＂以来,笔者一直在探讨、摸索如何把＂学讲方式＂与语文教学巧妙地结合在一起。下面围绕＂学讲方式＂中的自主学习和合作学习两个方面,谈一谈笔者在实际教学中的几点做法。一、培养学生自主学习的意识和习惯1.建立和谐的师生关系,营造良好的课堂气氛,让学生愿学、乐学教学实践表明,和谐融洽的师生关系会使学生＂爱屋及乌＂——他们也会愿意、乐意学习他们喜欢的老师所教的课程。所以,在教学中,我特别注意和谐师生关系的培养,努力做到关爱学生,尊重学生。