期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学要注重对学生进行学法的指导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师者,传道授业解惑也,初中语文教师在答疑解惑的同时,更要注意培养学生的语文学习能力,语文学习的能力提高,才意味着教师的教起到了实效作用,落到了实处,真正发挥了授人以渔的作用。笔者在语文教学实践中特别重视了语文学法的指导,现简要论述,与各位同仁共享。一、语文教学要重视预习方法指导预习是学习活动的第一个环节,也是基础性环节。和有些教师不重视预习环节指导所不同的是,
作者
王芳
机构地区
江苏睢宁县姚集中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2015年第10期87-88,共2页
关键词
教学探究
学习成效
传道授业解惑
学习活动
授人以渔
记忆法
学习效率
课堂研究
基础性环节
思维特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
卢长彤.
论疏导十法在高校思想政治工作中的运用[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2013,32(4):127-128.
2
阿日贡.
高中化学教学的有效性研究[J]
.新课程(中学),2016,0(2):251-251.
3
邹国富.
如何实现小学思品课的创新教学[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(12):368-369.
4
陈崇洲.
中学语文学法刍议[J]
.宿州教育学院学报,2008,11(1):147-148.
5
李荣芳.
梅花香自苦寒来——语文学法之浅见[J]
.青海教育,2003(6):19-20.
6
陈印召.
浅谈高中语文教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(22):339-339.
7
谢扬集.
初中语文“学法意识”的思考与实践[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(11):3-3.
8
佘同生.
学法指导的几点思考[J]
.湖南教育(上旬)(A),1996,0(5):22-23.
被引量:1
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部