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浅谈有效开展中班幼儿纸艺活动的方法与举措

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摘要《纲要》中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿的兴趣、需要及接受能力相吻合。纸艺作为一种传统的民间艺术,具有其独特的教育价值,因此我们对中班幼儿实施纸艺活动,必须考虑儿童幼儿的年龄特点和生活经验,使幼儿在情感、态度、能力、认知、社会性等方面得到完整和谐的发展。

作者巢琳

机构地区江苏省常州市钟楼区永红街道中心幼儿园

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2015年第10期21-21,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词纸艺有效环境方法

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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参考文献2

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作文成功之路（中考冲刺）

2015年第10期

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