浅谈语文课堂教学

近年来,教育界对高中语文教学口诛笔伐,声讨不休。语文教学者则有苦难言,深感语文教学负重累累,吃力不讨好。高中语文到底该怎样教？下面我就谈一些粗浅的感悟。一、教学目标清晰从教学艺术来看,教学目标是教学活动的出发点与归宿,是课堂教学的核心和灵魂,对教学程序进行调控和导向。从学生心理上讲,学生清楚地了解了学习目标,就能引起学生的学习动机,激发学生积极参与的热情。