摘要
职业教育公私合作伙伴关系是一种新型的职业教育服务供给模式,是社会资本及私人部门参与职业教育改革发展、优化职业教育投融资体制的重要路径。基于我国职业教育发展的现状,在多元审视职业教育公私合作伙伴关系内涵的基础上,阐释了职业教育引入公私合作伙伴关系模式的功能诱因与现实契机,并围绕可能面临的公私合作困境,提出了相应的对策建议,以期为职业教育公私合作伙伴关系模式的发展和善治提供思路。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第30期32-37,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
重庆市社会科学规划项目"突破与创新:职业教育校企合作治理模式研究"
国家社会科学基金教育学重点项目"职业教育校企合作双主体办学的治理结构
实现途径和政策研究(项目编号:AJA140003)"的阶段性成果
