摘要
高等职业院校作为应用技术科技创新的生力军,依托和服务地方经济、为中小企业提供技术服务是办学的一项非常重要的社会职能。徐州工业职业技术学校在广泛调研地方中小企业技术需求和充分挖掘发挥自身优势的基础上,构建了包括明确科技人才地位,实施技术服务方略、构建合理的绩效考核评价机制、实施多元化的薪酬体系、搭建多类型科技服务平台、营造良好的成长环境等有效的科技人才激励机制,取得了一系列的成效。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第30期103-105,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2013年度江苏省教育厅高校教学改革研究课题"校地协同构建基于高职院校大学科技园的产教融合人才培养机制的研究与实践"(项目编号:2013JSJG097)