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试论音乐教育教学工作的性质与价值

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摘要 与音乐相关的教育在我国已经流传多年,且积累了大量的音乐文化。在当今时代,对音乐教育的重要性仍不可忽视,文章针对性地对音乐教育教学工作的性质和价值做了深入的研究,科学系统地阐述了音乐教育教学的意义、性质、重要性等内容。
出处 《北方音乐》 2015年第15期209-209,共1页 Journal of the Northern Music
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参考文献3

二级参考文献8

  • 1David J.Elliott,《Music Matters: A new Philosophy of Music Education》, 1995 年版.
  • 2[美]雷默著,熊蕾译.《音乐教育的哲学》,北京:人民音乐出版社.2003年版.
  • 3[美]哈罗德·埃伯斯特,查理斯·霍弗,罗伯特·克劳特曼著,刘沛,任恺译.《音乐教育原理》,北京:中央音乐学院出版社.2008年版.
  • 4DavidJ.Elliott,《Music Matters: A new Philosophy of Music Education》, 1995年版第8页.
  • 5DavidJ.Elliott,《Music Matters: A new Philosophy of Music Education》, 1995年版第9页.
  • 6第八届全国音乐美学学术年会会议记录.
  • 7[美]哈罗德·埃伯斯特,查理斯·霍弗,罗伯特·克劳特曼著,刘沛,任恺译.《音乐教育原理》,中央音乐学院出版社,第43页.
  • 8郭小利.美国审美音乐教育哲学思想的历史演变[J].中国音乐学,2008(2):130-134. 被引量:14

共引文献11

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