论如何提高高中音乐课堂教学有效性

伴随新课程改革的深入开展,社会各界越来越意识到素质教育的重要性,音乐教学作为新课程改革中的重要课程,对培养学生的审美鉴赏能力有着重要作用,如此,提高高中音乐课堂的有效性对学生综合素质的全面发展有着重要的影响,在教学中进行有效性的教学能够提高学生的音乐学习积极性,增强课堂教学质量,能够真真正正做到提高学生的艺术灵感,受到音乐熏陶,通过提升音乐素质从而达到素质教育的目的,本文针对提高高中音乐课堂教学有效性,经过对高中音乐课堂的教学研究,提出几点建议,旨在探讨高中音乐课堂教学有效性的提高策略。