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接受美学理论对大学音乐鉴赏教学的几点启示 被引量:4

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摘要 接受美学是上世纪中期西方文学研究提出的概念,此概念一出,便立即形成了一股美学潮流,并迅速风靡全球,不仅为当代文艺研究创造了崭新的方法论基础,对我国文艺工作者的审美观念也产生一定影响。本文通过对接受美学理论对大学音乐鉴赏教学的启示进行思考,以期构建出一种能够体现现代艺术本质,且符合时代要求和潮流的音乐教学方式,从而使得大学音乐鉴赏教育能够真正体现出音乐艺术的特性。
作者 徐少涵
出处 《北方音乐》 2015年第16期133-133,共1页 Journal of the Northern Music
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