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民间音乐课程在高校素质教育中的重要性

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摘要 对民间音乐进行更加深入的认识和了解是高校素质教育开展的重要内容,可以借助多样化的教学方式来增强高校学生对民间音乐的兴趣,这样也可以提高学生的民族意识以及民族荣誉感,对学生身心的全面健康发展非常有利,民间音乐课程不仅可以形成良好的思想品质,还可以陶冶学生的情操,用更加细致的思维去感受生活与学习。
作者 张媛
出处 《北方音乐》 2015年第16期214-214,共1页 Journal of the Northern Music
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二级参考文献3

  • 1曹理.音乐学科教育学[M].北京:首都师范大学出版社.2001.
  • 2赵送光,音乐教育心理学[M].北京:上海人民出版社,2003.
  • 3程天健.中国民族音乐概论[M].上海:上海音乐学院出版社,2004.

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