提高课堂探究学习实效性的策略

语文课标指出：要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读。真正地让学生进行有效探究,即让学生成为课堂的主体,自主地思考与发现问题,进行深入的阅读。提高课堂探究学习实效性应注意以下三个方面。