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新建地方本科院校转型应用技术本科的跨界策略与途径 被引量:2

Crossover Strategies and Ways for the Transformation of Newly-Built Local Colleges to Application-Oriented Universities
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摘要 发展应用技术本科是我国当前优化高等教育结构、促进经济发展方式转变的重要举措。"跨界"为地方新建本科院校转向不同高等教育类型的应用技术本科提供了新的视角。地方新建本科院校转型中应将"校企合作、产教融合"的跨界教育思想融入办学过程中,创新应用技术本科的办学途径,从人才培养目标定位、专业设置、办学模式、师资队伍建设及应用技术研发五个方面来推进。 The development of application-oriented universities is an important measure for optimizing the structure of higher education and promoting the economic restructuring. The crossover strategies provide a new perspective for newly-built local colleges to transform Newly-built local colleges in transition should integrate the idea of "Cooperation between Schools and Enterprises and Integration of Production and Education" into the operation process. Moreover, the innovative ways of operating application-oriented universities should develop through the following five aspects, including: the goal of personnel training, specialties setup, operation model, faculty development and the R&D of applied technology.
作者 倪庆萍
出处 《广州职业教育论坛》 2015年第5期5-10,共6页 Guangzhou Panyu Polytechnic
基金 2014年全国教育科学"十二五"规划教育部重点项目"应用技术本科跨界教育模式创新与发展研究"(DJA140247) 2014年上海高校本科重点教学改革项目"跨界合作与协同创新视角下信管应用复合型创新人才培养研究"(201463)
关键词 应用技术本科 现代职业教育 转型 跨界策略 application-oriented universities the modern vocational education transformation crossover strategies
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