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“6和7的加法”教学纪实与反思

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摘要 教材简析:本节课是人教版一年级数学上册第五单元的教学内容,它是全册教材的重点内容之一,在整个小学数学教学中占有非常重要的地位。"6和7"这一部分在教学6和7的数概念之后,根据数的组成介绍了有关6和7的加减法。6和7的加减法由直观体现加减含义的情境图分别出现"一图两式",进一步扩展到"一图四式"。紧接着,教材安排了解决问题的内容,介绍"大括号"和问号的作用,
作者 崔浩林 何齐
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2015年第10期36-37,共2页
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