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依托“绘本”课程建设,促进学校特色发展——乘航小学校本课程建设的实践与思考
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摘要
随着我国新一轮基础教育课程改革的深入推进,校本课程成为课程改革凸显的新型课程形态,是课程改革的重点和亮点之一。因此,因地制宜开发校本特色课程,成为学校全面实施素质教育的着眼点和突破口。基于养成教育的需要,课程改革的需要,孩子快乐成长的需要,学校以"绘本"课程作为教育教学的一个有效载体,以课程滋养儿童精神生命的成长,促进学生发展、教师发展、学校可持续发展。
作者
钱颖萍
机构地区
江苏省张家港市乘航小学
出处
《基础教育论坛》
2015年第10期42-43,共2页
关键词
绘本
课程建设
特色发展
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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