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从一道模考题的求解看数列教学的缺失
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摘要
日前,在数列综合复习时,笔者选择了2014年扬州市的一道模拟试题:设集合I={1,2,3,…,n}(n∈N)*,选择I的两个非空子集A和B,使B中最小的数大于A中最大的数,记不同的选择方法的种数为an,显然,a1=0,a2=C22=1。(1)求an;(2)记数列{an}的前n项和为Sn,求Sn。
作者
陈宝安
机构地区
江苏省仪征市精诚高级中学
出处
《基础教育论坛》
2015年第10期43-44,共2页
关键词
模拟试题
递推关系
合情推理
已知条件
无从入手
通项公式
总复习
数学素养
梵塔
斐波那契数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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