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“任务单导学”下数学课堂教学

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摘要近几年来我们应用了一种课堂新模式——任务单导学,课堂是自然的、生动的、民主的,而且是学生的课堂,是学生学习的超市,是学生成长的乐园.

作者丁晓兰

机构地区江苏省如皋中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2015年第19期20-20,共1页

关键词任务单导学任务单的制作学会学习自主学习

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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数学学习与研究

2015年第19期

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