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反三角函数概念教学及学习中应解决的几个问题
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1
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摘要
反三角函数的概念比较深奥,是历来教学的一个难点,要实现反三角函数概念的建构过程,让学生掌握好,应用好,就要通过老师的重点和难点的讲解.本文重点以反正弦函数为主,以反三角在实际教学中应重点解决的问题入手,谈谈反三角学习中的几个问题.
作者
靳伟峰
机构地区
江苏省昆山第二中等专业学校
出处
《数学学习与研究》
2015年第19期112-112,共1页
关键词
反函数
三角函数
反正弦
反余弦
反正切
反余切
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2015年 第19期
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