中职数学教学困境与教学方法优化

中职数学教学在发展中等职业教育教学中占有十分重要的地位。然而,数学作为中职教育的基础课程,却存在着诸多问题:现今中职教育招生规模不断扩大导致生源质量下降,学生文化底子相对较差,上课教学方法偏于陈旧、缺乏创新等。现如今,一方面社会对专业技术人才有着大量的需求,社会生产急需发展中职教育,另一方面人们却普遍重视普高教育,轻视中职教育,这就造成了很大的矛盾与不协调。所以,只有合理处理相关问题,才能大大的提升中职教学水平。现对如今的中职数学教学困境与教学方法进行了讨论与分析。