期刊文献+

小卡片 大智慧

原文传递
导出
摘要 那天去六(1)班教室监考,刚走进教室,一幅温馨的画面就映入眼帘:一盆盆花有序地摆放在各个角落,使得整个教室充满了勃勃生机;一张张方形的、心形的、苹果形的、装饰各异的小卡片整齐地张贴在课桌的左上角和右上角。一时间,一种温暖,一种好奇油然而生。
作者 鲁春英
出处 《云南教育(小学教师)》 2015年第11期43-43,共1页 Journal of Yunnan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部