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教学微视频的设计与制作探究——以《现代教育技术》公共课为例
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摘要
如今,微视频以其短小精悍、知识表现力强等特点,在教学中得到广泛应用。本文以《现代教育技术》公共课为例,试从微视频的"界面与媒体的设计"、"叙事结构设计"、"内容设计"三个方面讨论教学微视频的设计与制作,旨在为新型学习环境下微视频教学资源的建设提供新的解决思路。
作者
何琴
张克松
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《中小学电教(综合)》
2015年第10期78-80,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
微视频
现代教育技术
公共课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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